Lors de ce début d’année, il s’est avéré que beaucoup d’élèves semblent encore avoir du mal à cerner ce que l’on attend d’eux en cette année de CM1-CM2. Afin de les aider au mieux et de vous permettre d’accompagner vos enfants dans cette année, voici quelques points importants :
- L’objectif de l’école est d’atteindre un certain nombre de compétences notamment en français et en mathématiques. Ces compétences sont bien évidemment travaillées en classe mais malheureusement le manque de temps ne nous permet pas d’approfondir les phases d’entraînement. C’est la raison pour laquelle ces entraînements doivent parfois être effectués à la maison. Tous les exercices permettant de travailler ces compétences se situent sur les fiches collées dans le cahier de texte ou agenda. Ils ne sont pas tous à faire mais les élèves doivent s’entraîner jusqu’à ce qu’ils pensent avoir acquis ces compétences.
- Lorsque les élèves pensent avoir acquis ces compétences, il leur est demandé de faire les brevets. Ces brevets sont obligatoires et les élèves ont logiquement le temps de les faire en classe. Il est important de ne jamais aider vos enfants pour ces brevets.
- Les « post-it » collés dans le cahier du jour et de devoirs servent à indiquer des brevets qui n’ont pas été terminés ou dans lesquels il y a des erreurs. Ils sont à revoir pour le lundi ou le jeudi suivant.
- Chaque semaine une leçon d’histoire, de géographie, de sciences ou d’instruction civique et morale est faite en classe.
- Les mots du carnet de vocabulaire et d’orthographe sont à connaître chaque vendredi.
- Entre chaque vacances scolaires un livre de bibliothèque est à présenter.
- Cette année, les élèves choisissent eux-mêmes leurs évaluations. Elles ont lieu le vendredi matin. Ils s’inscrivent à cette évaluation le lundi matin. A partir du moment où ils sont inscrits, tout leur travail personnel devra viser à préparer cette évaluation.