Archives pour la catégorie Devoirs

A faire

Pour le lundi 14 septembre

Savoir poser et effectuer des additions et des soustractions (Brevets de calcul 1-2-3-4)

Prévoir les affaires de sport

Pour le mardi 15 septembre

Savoir identifier le groupe d’un verbe (Brevet de conjugaison 1)

Colorier les pays anglophones.

Pour le jeudi 17 septembre

Savoir écrire les grands nombres en lettres (brevet de numération 1)

Pour le vendredi 18 septembre

Savoir trouver le groupe d’un verbe (Brevet de conjugaison 2)

EVALUATION au choix

Revoir les mots d’orthographe

Pour le lundi 21 septembre

Savoir utiliser les synonymes (Brevets de vocabulaire 3)

Prévoir les affaires de sport

Pour le mardi 22 septembre

Savoir écrire les grands nombres en chiffres (Brevet de numération 2)

Pour jeudi 24 septembre

Savoir identifier les phrases affirmatives et négatives (Brevet de grammaire 17)

Faire signer la charte informatique

Pour le vendredi 25 septembre

EVALUATION au choix

Revoir les mots d’orthographe et de vocabulaire

Lire le chapitre 1 et 2 de  » histoire de la mouette…. » et écrire sur le cahier de devoirs ce que j’ai compris et retenu.

Pour le lundi 28 septembre

Savoir choisir entre « s » et « ss » (brevet d’orthographe 26)

Pour le mardi 29 septembre

Identifier les différents sens d’un mot (brevet de vocabulaire 4)

Lire les chapitres 1, 2, 3 et 4 de « l’histoire de la mouette… » et remplir le tableau.

Pour le jeudi 1er octobre

Savoir différencier les « g-gu-ge » (Brevet d’orthographe 31)

Lire les chapitres 5 et 6 et écrire un petit résumé

Pour le vendredi 02 octobre

Savoir différencier les « c-ç-qu » (Brevet d’orthographe 32)

EVALUATION au choix

Pour le lundi 05 octobre

Savoir chercher un mot dans le dictionnaire (Brevet de vocabulaire 1)

Pour le mardi 06 octobre

Savoir décomposer les nombres (Brevet de numération 3)

Lire le chapitre   de « la mouette et le chat »

Ramener des petits morceaux de plastique de différentes sortes.

Pour le jeudi 8 octobre

Savoir conjuguer les verbes du 1er groupe au présent (Brevet de conjugaison 3)

Préparer un dialogue en anglais pour demander le nom, le pays et la nationalité (possibilité de se déguiser)

Pour le vendredi 9 octobre

Savoir conjuguer les verbes du 2ème groupe au présent (Brevet de conjugaison 4)

Devoirs

Lors de ce début d’année, il s’est avéré que beaucoup d’élèves semblent encore avoir du mal à cerner ce que l’on attend d’eux en cette année de CM1-CM2. Afin de les aider au mieux et de vous permettre d’accompagner vos enfants dans cette année, voici quelques points importants :

  • L’objectif de l’école est d’atteindre un certain nombre de compétences notamment en français et en mathématiques. Ces compétences sont bien évidemment travaillées en classe mais malheureusement le manque de temps ne nous permet pas d’approfondir les phases d’entraînement. C’est la raison pour laquelle ces entraînements doivent parfois être effectués à la maison. Tous les exercices permettant de travailler ces compétences se situent sur les fiches collées dans le cahier de texte ou agenda. Ils ne sont pas tous à faire mais les élèves doivent s’entraîner jusqu’à ce qu’ils pensent avoir acquis ces compétences.
  • Lorsque les élèves pensent avoir acquis ces compétences, il leur est demandé de faire les brevets. Ces brevets sont obligatoires et les élèves ont logiquement le temps de les faire en classe. Il est important de ne jamais aider vos enfants pour ces brevets.
  • Les « post-it » collés dans le cahier du jour et de devoirs servent à indiquer des brevets qui n’ont pas été terminés ou dans lesquels il y a des erreurs. Ils sont à revoir pour le lundi ou le jeudi suivant.
  • Chaque semaine une leçon d’histoire, de géographie, de sciences ou d’instruction civique et morale est faite en classe.
  • Les mots du carnet de vocabulaire et d’orthographe sont à connaître chaque vendredi.
  • Entre chaque vacances scolaires un livre de bibliothèque est à présenter.
  • Cette année, les élèves choisissent eux-mêmes leurs évaluations. Elles ont lieu le vendredi matin. Ils s’inscrivent à cette évaluation le lundi matin. A partir du moment où ils sont inscrits, tout leur travail personnel devra viser à préparer cette évaluation.